The Book that Saved the Earth: Summary English & Hindi Class 10 English Footprints without Feet

Summary in English

The play ‘The Book That Saved the Earth’ is full of imagination. In it, the different characters like Think-Tank, Noodle, Oop, Omega etc play as the Martian living beings. The time set of the play is 25th century. When the play begins in the Scene–1, the historian is telling us about an invasion in 2040 that was avoided due to a book named ‘Mother Goose’. The play tells us in detail as how the book successfully saved the Earth from Martian invasion. Think-tank who is the mightiest and the most brilliant among all the Martians is the commander-in-chief. He even has a magical mirror to see the different things. Think-Tank conducts the manned space probe in order to ask them their position. The crew in the probe replies that they have landed at a peculiar place on the earth. At this Think-Tank asks them to show him the place closely. In fact, they were in a library full of different books. But they fail to understand where they were. Then Think-Tank tries to show his intelligence and tells his crew that the thing in question was a sandwich. A sandwich is an edible thing prepared with two breads stuffed with some filling. Then one of the crew members even eats the corner of a book to confirm the views of Think-Tank. After some time, Noodle suggests Think-Tank that it was not for eating but for communication with ears. Then all the crew members start listening the books by placing their ears near them. But they hear nothing. After some time, Noodle again suggests Think-Tank that it was not for ear communication but for eyes communication.

Then they open the books and try to read them. But they fail to understand the language. Then Omega opens a big volume of ‘Mother Goose’ and tries to read it. He says that he is not able to decipher the codes used in the sandwich. Think-Tank is now alarmed as he finds that the Earthlings are no longer primitives. Noodle asks Think-Tank if the chemical department has given them the vitamins to increase intelligence. Then Think-Tank orders them to take the vitamins to increase intelligence and then read the sandwiches. Suddenly the crew finds that they are able to read the book. As Oop starts reading the book of nursery rhymes to Think-tank, he feels troubled. He leaves the idea of invading Earth. Instead, he tries to save himself from the invasion of the Earthlings. He orders his crew to leave the Earth at once and he himself runs to safety a hundred million miles away from the Mars itself. Thus, a simple book saved the Earth from the invasion of Mars.

Summary In Hindi

नाटक ‘द बुक दैट सेव द अर्थ’ कल्पना से भरा है। इसमें थिंक-टैंक, नूडल, ओप, ओमेगा आदि जैसे विभिन्न पात्र मंगल ग्रह के जीवित प्राणियों के रूप में नाटक खेलते हैं। नाटक का समय सेट 25 वीं शताब्दी है। जब दृश्य -1 में नाटक शुरू होता है, तो इतिहासकार हमें 2040 में एक आक्रमण के बारे में बता रहा है जिसे ‘मदर गूज़’ नामक पुस्तक के कारण टाल दिया गया था। नाटक हमें विस्तार से बताता है कि कैसे पुस्तक ने पृथ्वी को मंगल ग्रह के आक्रमण से सफलतापूर्वक बचाया। थिंक-टैंक जो सभी मंगल ग्रह के लोगों में सबसे शक्तिशाली और सबसे शानदार है, कमांडर-इन-चीफ है। यहां तक कि उसके पास विभिन्न चीजों को देखने के लिए एक जादुई दर्पण भी है। थिंक-टैंक उनसे उनकी स्थिति पूछने के लिए मानवयुक्त अंतरिक्ष जांच करता है। जांच में चालक दल जवाब देता है कि वे पृथ्वी पर एक अजीब जगह पर उतरे हैं। इस पर थिंक-टैंक उन्हें बारीकी से जगह दिखाने के लिए कहता है। वास्तव में, वे विभिन्न पुस्तकों से भरे पुस्तकालय में थे। लेकिन वे समझ नहीं पा रहे हैं कि वे कहां थे। फिर थिंक-टैंक अपनी बुद्धिमत्ता दिखाने की कोशिश करता है और अपने चालक दल को बताता है कि विचाराधीन चीज एक सैंडविच थी। सैंडविच एक खाने योग्य चीज है जिसे दो ब्रेड के साथ तैयार किया जाता है। फिर चालक दल के सदस्यों में से एक थिंक-टैंक के विचारों की पुष्टि करने के लिए एक किताब का कोना भी खाता है। कुछ समय बाद, नूडल थिंक-टैंक को सुझाव देता है कि यह खाने के लिए नहीं बल्कि कानों के साथ संचार के लिए था। फिर सभी क्रू मेंबर्स अपने कान उनके पास रखकर किताबें सुनने लगते हैं। लेकिन वे कुछ नहीं सुनते हैं। कुछ समय बाद, नूडल फिर से थिंक-टैंक को सुझाव देता है कि यह कान संचार के लिए नहीं बल्कि आंखों के संचार के लिए था।

फिर वे किताबें खोलते हैं और उन्हें पढ़ने की कोशिश करते हैं। लेकिन वे भाषा को समझने में विफल रहते हैं। फिर ओमेगा ‘मदर गूज़’ का एक बड़ा वॉल्यूम खोलता है और उसे पढ़ने की कोशिश करता है। उनका कहना है कि वह सैंडविच में इस्तेमाल होने वाले कोड को समझ नहीं पा रहे हैं। थिंक-टैंक अब चिंतित है क्योंकि वह पाता है कि अर्थलिंग अब आदिम नहीं हैं। नूडल थिंक-टैंक से पूछता है कि क्या रासायनिक विभाग ने उन्हें बुद्धि बढ़ाने के लिए विटामिन दिए हैं। फिर थिंक-टैंक उन्हें बुद्धि बढ़ाने के लिए विटामिन लेने का आदेश देता है और फिर सैंडविच पढ़ता है। अचानक चालक दल को पता चलता है कि वे पुस्तक पढ़ने में सक्षम हैं। जैसे ही ओप थिंक-टैंक को नर्सरी राइम्स की किताब पढ़ना शुरू करता है, वह परेशान महसूस करता है। वह पृथ्वी पर आक्रमण करने का विचार छोड़ देता है। इसके बजाय, वह खुद को पृथ्वी के आक्रमण से बचाने की कोशिश करता है। वह अपने चालक दल को एक बार में पृथ्वी छोड़ने का आदेश देता है और वह खुद मंगल ग्रह से सौ मिलियन मील दूर सुरक्षा के लिए दौड़ता है। इस प्रकार, एक साधारण पुस्तक ने पृथ्वी को मंगल ग्रह के आक्रमण से बचाया।


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